Module 6
Comment Typer I
Comment typer : une technique
Travailler sur ses projections dans la relation
Public concerné : Professionnels des Ressources Humaines, métiers d’accompagnement, ainsi que toute personne désireuse de progresser dans sa dynamique relationnelle.
Objectifs :
- Acquérir une technique permettant de déceler le profil dominant d’un interlocuteur
- Travailler sa neutralité, pour éviter les projections
- Savoir différencier les profils
Les + :
- Le lien entre les deux thèmes « Intuition » et « Comment typer »
- La technique de l’entretien, mise au point par Helen Palmer
- Les démonstrations pratiques, avec des « candides » ne connaissant pas leur type
Qualité:
Il s’agit d’une formation sérieuse, professionnelle. Être capable de réaliser des entretiens d’évaluation du profil dominant demande un peu de travail en dehors des stages : libellé des questions, co-coaching entre participants,… courriels et téléphones marchent bon train. Si les contraintes de temps existent, le degré de satisfaction est élevé.
Cette formation est également impliquante : se regarder à la vidéo dans son travers principal n’est pas neutre. Nous vous accompagnerons dans cette démarche.
Précisions :
- Typer:
- La technique de l’entretien. Phase d’introduction. Créer le climat propice. Structurer l’entretien.
- Quelles questions pour différencier les deux derniers types plausibles
- Comment conclure
- Deux démonstrations avec des “candides” ne connaissant pas leur type
- Travaux pratiques entre nous.
- S’entraîner :
Les entretiens vidéos et l’entretien individuel constituent le huitième module
Prévoir un caméscope à votre domicile pour quatre entretiens en vidéo.
Prévoir quatre “amis d’amis” ne connaissant pas l’ennéagramme et acceptant de venir participer à un entretien enregistré (idéalement des personnes que vous ne connaissez pas).Les enregistrement sont visionnés par un ancien ou par moi-même. Envoyé à CEE. Retourné avec commentaires.
Durée de chaque entretien : 45 minutes.
- Prouver
- Chacun passe un entretien en direct face à un candide qu’il ne connaît pas.
L’objectif est, non seulement de discerner le type du candide, mais surtout de prouver que l’on peut rester centré, sans que son travers principal n’apparaisse pendant l’entretien. - Travail autour des questions de différenciation, du libellé des questions, des reformulations, temps de silence, changements de rythme dans l’entretien…





